TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Destekleme Faaliyetleri Destek Programı kapsamında desteklenen “Köyden Bilime: Yerel Kültür ve Doğa Temelli Bilim ve Keşif Atölyeleri” projesi, Tekkeköy Büyüklü İlkokulu’nda başarıyla uygulandı. 23-25 Eylül 2026 tarihleri arasında üç gün boyunca süren etkinliklerde, köy ortamı çocuklar için adeta “yaşayan bir öğrenme laboratuvarı”na dönüştürüldü.
Proje; köy okullarında eğitim gören ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin bilimsel düşünme, gözlem ve keşif becerilerini geliştirmeyi amaçladı. Yerel kültürü ve doğal çevreyi temel alan çalışmada, öğrencilerin yaşadıkları çevreyi sorgulamaları, sınıflandırmaları ve somut ürünler ortaya koymaları sağlandı. Etkinlikler Tekkeköy Büyüklü İlkokulu ve Ortaokulundan 50 ilkokul ve 70 ortaokul olmak üzere toplam 120 öğrenci ile 13 veli katılım gösterdi.
12 FARKLI ATÖLYEDE KÜLTÜR VE BİLİM BİR ARADA
Samsun Üniversitesi yürütücülüğünde, Tekkeköy İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü paydaşlığında gerçekleştirilen projede üç gün boyunca toplam 12 farklı atölye ve etkinlik düzenlendi: Geleneksel sanatlar ve üretim becerileri: Karagöz-Hacivat Gösterisi, Kilden Eşya Yapımı ve Ahşap Atölyesi. Araştırma, çevre ve yerel kültür: Köy Dedektifleri: Mekânın İzini Sür, Köydeki Yaşlılarla Ekolojik ve Kültürel Bilgi–Bilim Karşılaştırması, Zaman Makinesi: Dün-Bugün-Yarın Köy ve Bir Yer Adının Hikâyesi. Tasarım, medya ve bilimsel süreçler: Yapay Zekâ Çağında Kültür, Kimlik ve Mekânın Yeniden Okunuşu söyleşisi, Doğadan Tasarıma: İşe Yarayan Bir Şey Üretiyorum, Köy Medya Günlüğü ve Bilimsel Gözlem Defterim.
KAPANIŞ “KÖY SERGİSİ” İLE YAPILDI
Öğrencilerin atölyeler süresince hazırladıkları resim, poster, kroki ve gözlem defterleri, projenin kapanışında düzenlenen “Köy Sergisi: Biz Bilimi Nerede Gördük?” başlıklı sergide katılımcıların ve köy halkının beğenisine sunuldu. Ön test ve son testlerle etkisi ölçülen projenin içeriklerinin, İl/İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ile paylaşılarak bir “iyi uygulama paketi” olarak yaygınlaştırılması planlanıyor.
GENİŞ UZMAN KADRO GÖREV ALDI
Proje yürütücülüğünü Doç. Dr. Mücahit Yıldırım’ın, uzmanlığını Dr. Öğr. Üyesi H. Kübra Yıldırım’ın üstlendiği çalışmada; Doç. Dr. Sevim Karaalioğlu, Doç. Dr. Ahmet Keskin, Doç. Dr. Oya Cansu Kökoğlu, Doç. Dr. Merve Ergüney ve Dr. Öğr. Üyesi Yücel Özdemir eğitmen olarak yer aldı. Ekipte ayrıca 4 üniversite öğrencisi rehber (Sümeyye Okcu, Bengün Memiş, Eser Şen, Safa Tan) ve 1’inci sağlık personeli (Özlem Özyün) görev yaptı.
Köksal ÖNER
